Один из поселков Харьковского района взбудоражен: ЧП в школе. На заводе - сердце городка - проходит обсуждение инцидента. Я решила не называть конкретных имен и фамилий участников, ибо рано или поздно страсти улягутся, а этим людям жить дальше вместе в одном поселке. Но саму ситуацию представляю “без купюр” - судите о ней сами.
Галина Анатольевна - учитель физкультуры, а также классный
руководитель 7-го класса одной из средних школ поселка. Она - мать троих
детей, средний сын учится в ее же классе. В конце сентября этого года
после уроков в школе к Галине Анатольевне, по ее словам, подошли два
человека (мужчина и женщина) и объяснили, что они из кришнаитской
организации и хотели бы предложить ученикам школы для просмотра мультфильм
по мотивам “Рамаяны” - произведения, изучающегося по новой программе в
курсе всемирной литературы 7-го класса. Учительница знала, что у детей в
учебниках нет текстов этого произведения, да и, как известно, дети в
основном с большей охотой смотрят, чем читают. А тут еще пришедшие стали
объяснять, что такие просмотры с лекцией их общество устраивает и в
соседней школе, да и в харьковских школах разрешают такие мероприятия… В
общем, Галина Анатольевна с охотой откликнулась на предложение,
договорилась о конкретном дне проведения просмотра, а после обратилась за
разрешением к школьной администрации. Но тут произошла заминка - “добро”
директором школы дано не было. И, кстати, вовсе не из-за сомнительности
мероприятия, и даже не потому, что, собственно, у школы нет
соответствующей аппаратуры, а из-за… сомнительной репутации женщины -
представительницы кришнаитов, предлагавшей кассету с мультфильмом.
На этом бы истории и закончиться, так и не начавшись, но Галина
Анатольевна оказалась человеком слова: она ведь “уже обязала людей
специально везти кассету с фильмом на конкретный день”, и вообще… Решено
было просмотр все же провести, но вне стен школы и на добровольной основе.
В назначенный день классный руководитель, проводя воспитательный час,
объявила детям о возможности посмотреть мультфильм “Рамаяна”, и все
желающие тут же вместе с ней отправились домой к однокласснице, с
родителями которой была договоренность. Желающих, как утверждают дети, был
почти весь класс, к тому же по дороге к веселой компании присоединились
ребята из других, младших классов - всего около 30 человек.
На месте дружную компанию, кроме местных кришнаитов - инициаторов
мероприятия, ждали еще двое незнакомых - из Харькова. Перед просмотром
фильма детям была прочитана лекция о сути “Рамаяны” и о божественной
сущности его героев. Показали и сам мультфильм, при этом кому не
нравилось, могли уйти домой. А оставшихся по окончании “экзаменовали” по
основным героям и событиям увиденного. Особо хорошо “усвоившим” выдавали
приглашения в харьковский кришнаитский храм. Сами руководители действа при
этом были одеты в экзотические соответствующие их религии одежды, на лица
нанесены рисунки-знаки. Кроме того, они постоянно повторяли мантры,
стучали в специальные медные тарелочки, все вместе, сидя в кругу,
совершили молитвенный обряд. Детей угощали приготовленными по своим
рецептам лакомствами, желающим рисовали знаки на лице.
…Когда я слушала эти рассказы детей, мне становилось, честно говоря,
немного не по себе. Да, может быть, это просто я - жизнью пуганная? А они,
дети, спокойно и с энтузиазмом продолжали:
- Эти люди сказали, что в каждом из нас есть частичка зла, и они хотят ее
извлечь.
- Да-да, после их молитвы должно стать легко на душе, проблемы все могут
исчезнуть, - дополняет один мальчишка.
- Ну и как, у тебя исчезли? - спрашиваю я.
- Да, вроде бы…
По окончании мероприятия оставшаяся компания зашла еще в гости к Галине
Анатольевне (живущей в соседнем дворе). Там, как вспоминают дети,
загадочные гости тоже читали свои необычные молитвы. Ученики нашего 7-го
класса разошлись по домам, и если бы не позднее возвращение (около 7 часов
вечера) домой, произошедшее, возможно, так и не обратило бы на себя
внимание. Но в данном случае расспросы родителей закончились для многих
“пропаж” серьезной взбучкой и внушением так больше не поступать.
Случай, оставшийся без особых последствий для детей, мог бы никак не
отразиться и на судьбе учительницы, если бы не стали замечать одного из
кришнаитов - пожилого человека, дедушку одной из учениц - на школьной
территории. Наверняка он своим видом и поведением и раньше привлекал к
себе повышенное внимание, а тут еще его появление возле детей… Школьники
первые стали пугать им друг друга, а потом и родители обеспокоились. На
всешкольном собрании кто-то из родителей не сдержался и обрушился на
местных кришнаитов, присутствовавших в зале: какое они право имеют здесь
сидеть?! Право они имели - в школе учатся их дети. И тут вспомнили историю
с просмотром “Рамаяны”, градом посыпались обвинения… Как гудели потом
по поселку - был ужасный скандал. С грубостями и неадекватным поведением,
объяснениями и обещаниями, с вынесенным решением (которое мне
демонстрировали): в стенах школы никакой религиозно окрашенной
деятельности…
Собственно, для этого и решения принимать не надо было - ведь в нашей
стране конституционно церковь и религиозные организации отделены от
государства, соответственно, и от школы. А вот какое решение нужно
принять, чтобы учитель - тоже, кстати, пастырь душ - разбирался в
средствах, при помощи которых он собирается нести “разумное, доброе,
вечное”?
Галина Анатольевна с жаром объясняет мне, что хотела приобщить детей к
“доброму-светлому”. Совсем недавно она заинтересовалась книгами общества
сознания Кришны, а до этого пропустила через себя много литературы по
альтернативным системам оздоровления и, вообще, она “человек верующий - на
праздники в церковь ходит”…
Вы были когда-нибудь на книжном рынке? Видели, сколько там десятков, сотен
наименований различной литературы по эзотерике, целительным системам и
т.д.? А теперь представьте, что все эти системы смешиваются в кучу и кашей
из них (наверное, не очень съедобной) вас пытаются угостить. Не грозит ли
такое угощение духовным несварением?
Бывает, что человек, придавленный жизненными трудностями, получает кусок
некоего знания, которое помогает конкретно ему, и тут уже, держите! - с
горящими глазами бросается мир спасать. Не всегда мы можем трезво оценить
предмет нашего увлечения, а многие религиозные объединения сомнительного и
не сомнительного толка, ох, как хорошо умеют обработать - знают средства.
И в нашем случае кришнаиты шли в эту школу не с парадного входа - как
незнакомцы, с трудом ищущие понимания, а конкретно к Галине Анатольевне -
человеку, скажем прямо, попавшему под их влияние. Кстати, в соседней
школе, где не было такого “черного хода”, инициатива их так и не
осуществилась. А Галина Анатольевна в своем увлечении как-то совсем
забыла, что дети, к которым у нее “служебный доступ”, - не полигон для
собственных экспериментов.
Леся ПАДАЛКА